Course syllabus
Kurs-PM
TEK835 TEK835 Teknik- och företagshistoria lp2 HT26 (7,5 hp)
Kursen ges av institutionen för Teknikens Ekonomi och Organisation
Kursintroduktion och första föreläsning äger rum måndag 2 november, 10.00–11.45. Projektarbete introduceras den 4 november, 10-11.45.
OBS! En dugga som examinerar kursböckerna samt föreläsningar F1-F4, äger rum den 18 november. Se därför till att införskaffa kursböckerna i god tid.
Löpande information och läsanvisningar kommer att hittas under fliken Moduler. Modulerna kommer att uppdateras löpande under kursens gång.
Läraren svarar på frågorna huvudsakligen under och efter föreläsningarna.
Kontaktuppgifter och kommunikation
Examinator och huvudlärare
Saara Matala (SM), forskarassistent i teknikhistoria, matala@chalmers.se
Lärare
Per Lundin (PL), professor (bitr.) i teknikhistoria, per.lundin@chalmers.se
Kursassistent
Aron Ambrosiani (AA), doktorand i teknikhistoria, aron.ambrosiani@chalmers.se
Gästföreläsare
Tiina Männistö-Funk (TMF), ETH
Johannes Daun (JD), Borås Museum
Studentrepresentanter
TBD
Kommunikation
Om du har en fråga om kursen ska du i första hand läsa kursplanen samt ta del av informationen i Canvas, inklusive meddelanden och föreläsningsmaterial.
Den huvudsakliga kanalen för frågor om kursinnehållet är föreläsningarna. Frågor av allmänt intresse eller som berör flera studenter besvaras i regel under föreläsningstid så att alla får tillgång till samma information.
E-post bör främst användas för individuella ärenden som rör personliga omständigheter, exempelvis frånvaro från ett obligatoriskt kursmoment på grund av sjukdom eller andra särskilda skäl. Generella kursfrågor kan hänvisas till nästkommande föreläsning för besvarande.
Kursens syfte
Kursen fokuserar på det dynamiska samspelet mellan teknik, näringsliv och samhälle.
Kurslitteratur
Kurslitteraturen består av förberedande seminarielitteratur, två korta introducerande böcker samt bokkapitel.
Kursböcker
- Robert C. Allen, Global Economic History: A Very Short Introduction (Oxford: Oxford University Press, 2011), 170 s.
- Tom Petersson, Den svenska industrins segertåg: 1945–1965 (Stockholm: Dialogos, 2020), 150 s.
- Glete, Jan, ”Företag och ägarstruktur i svensk verkstadsindustri till 1950”, i Ägande och industriell omvandling: Ägargrupper, skogsindustri, verkstadsindustri 1850–1950 (Stockholm: SNS, 1987), 235–282.
Kursböckerna kommer att finnas på Chalmers biblioteket och till försäljning på Cremona. De kan även köpas i de flesta nätbokhandlare.
Förberedande seminarielitteratur består av artiklar och bokutdrag som specificeras i samband med föreläsningar
Kursens upplägg
Undervisningen består av föreläsningar, litteratur, seminarier samt grupparbeten. Kursen examineras genom två duggor (den 18 november 2025), projektarbete, och inlämningsuppgifter.
En kurs om 7,5 hp motsvarar cirka 200 timmars studentarbete. Av dessa utgörs cirka 18 timmar av föreläsningar, 10 timmar av gruppseminarier, 20 timmar av projektarbete och 4 timmar av duggor. Resterande tid, cirka 148 timmar, avsätts för litteraturstudier, förberedelser, efterarbete och övriga självstudier.
Förändringar sedan förra kurstillfället
Kursens examinationsform har ändrats från salstentamen till kontinuerlig examination genom projektarbete, två duggor och övriga kursmoment. För studenter som tidigare har läst TEK825 och endast saknar tentamen erbjuds fyra omtentamenstillfällen under 2027-2028.
Lärandemål
1) Visa på en grundläggande förståelse av det dynamiska samspelet mellan teknik, näringsliv och samhälle.
2) Identifiera centrala trender och teman i utvecklingen av teknik, industrier och företag från det industriella genombrottet fram till idag
3) Beskriva och analysera de faktorer som format utvecklingen av teknik, industrier och företag från det industriella genombrottet fram till idag
4) Redogöra för de grundläggande begrepp och förklaringsmodeller som presenteras i kursen
5) Visa på en förmåga att tillämpa kunskaperna som tillägnats i kursen i analyser av aktuella och framtida ingenjörsproblem
6) Uppmärksamma etiska dilemman samt jämställdhet, likabehandling och mångfald i den historiska utvecklingen av teknik, industrier och företag
7) Visa på en förmåga att söka, kritiskt värdera, skilja ut och använda relevant information
8) Skriva argumenterande text
Organisation och examination
Kursen examineras genom löpande kursmoment, projektarbete samt två duggor. Dugga 1 och projektrapporten är obligatoriska och måste vara godkända för att kursen ska kunna godkännas. Omtentan för dugga 1 ges som en muntlig tentamen. De valfria momenten (närvaro, inlämningsuppgifter, projektpresentation och dugga 2) kan inte kompletteras i efterhand. Slutbetyget baseras på den sammanlagda poängen från kursens samtliga examinerande moment.
Två kursmoment är obligatoriska:
- Dugga 1
- Projektrapport
Båda momenten måste vara godkända för att kursen ska kunna godkännas.
Kursbetyget bestäms utifrån det sammanlagda antalet poäng som studenten erhåller under kursen. Maximalt antal poäng är 100. Poäng kan erhållas genom följande aktiviteter:
|
Moment |
Poäng |
|
Närvaro vid föreläsningar |
1 p per föreläsning, maximalt 10 p |
|
Förberedande litteratur och gruppuppgifter |
2 p per tillfälle, maximalt 20 p |
|
Projektpresentation, 30.11, 8-12. |
10 p |
|
Projektrapport, 4.12 |
10p |
|
Dugga 1, 18.11 |
Maximalt 20 p. Minst 10 p krävs för godkänt |
|
Dugga 2, 16.12 |
Maximalt 30 p |
Betygsgränser
Förutsatt att de obligatoriska momenten Dugga 1 och Projektrapport är godkända gäller följande betygsgränser:
|
Totalpoäng |
Betyg |
|
< 50 p |
Underkänd |
|
50-75 p |
3 |
|
76-89 p |
4 |
|
≥ 90 p |
5 |
Aktivt deltagande vid föreläsningar registreras elektroniskt via NVO Attendance. Närvaro registreras genom att studenten skannar den QR-kod som tillhandahålls under föreläsningen. Vid tekniska problem med registreringen ska studenten kontakta läraren under pausen så att närvaron kan registreras manuellt.
Aktivt deltagande kan innefatta att besvara frågor och bidra till diskussioner om kursinnehållet under föreläsningen.
För varje föreläsning kan studenten erhålla 1 poäng, upp till maximalt 10 poäng. Poäng tilldelas endast studenter som registrerar sitt deltagande och deltar aktivt.
Förberedande litteratur och gruppuppgifter, inlämnade via Canvas samt aktiv medverkan i föreläsningsdiskussioner
Till föreläsningarna F2–F11 hör kurslitteratur samt en gruppuppgift. För att genomföra uppgiften ska du läsa den angivna litteraturen före gruppmötet, diskutera litteraturen tillsammans med din grupp och besvara de tillhörande frågorna.
För att få 2 poäng per uppgift ska varje student lämna in ett individuellt svar via Canvas. Gruppseminariet är ett stöd för att diskutera litteraturen och formulera svaren. Gruppmedlemmarna kan lämna in liknande eller identiska svar. Det är dock viktigt att delta i gruppdiskussionen; studenter som inte deltar i grupparbetet får inga poäng för uppgiften.
Deadline för varje uppgift är 60 minuter före den aktuella föreläsningen. Om du lämnar in en uppgift ska du också vara beredd att under föreläsningen redogöra för gruppens diskussion och ditt inlämnade svar.
Dugga 1: Den 18 november
Duggan är baserade på följande litteratur:
- Robert C. Allen, Global Economic History: A Very Short Introduction (Oxford: Oxford University Press, 2011), 170 s. (F2)
- Tom Petersson, Den svenska industrins segertåg: 1945–1965 (Stockholm: Dialogos, 2020), 150 s. (F1)
- Glete, Jan, ”Företag och ägarstruktur i svensk verkstadsindustri till 1950”, i Ägande och industriell omvandling: Ägargrupper, skogsindustri, verkstadsindustri 1850–1950 (Stockholm: SNS, 1987), s. 235–282. (F5, Finns i Canvas)
Duggan genomförs som en centralt administrerad digital tentamen i Inspera. Studenter som är registrerade på kurstillfället förs automatiskt över till Inspera cirka tre dagar före examinationstillfället. Observera att ingen automatisk påminnelse om tentamen skickas ut.
Inför duggan rekommenderas att du genomför demotentamen i Inspera för att bekanta dig med systemet. Vid examinationstillfället måste du kunna uppvisa giltig legitimation (ID-handling).
Inspera nås via Chalmers e-tjänster på chalmers.se eller direkt via inspera.com.
Dugga 1 består av 40 flervalsfrågor. Varje korrekt svar ger 0,5 poäng, vilket innebär att maximalt 20 poäng kan erhållas. För godkänt resultat krävs minst 10 poäng. Godkänd dugga är ett krav för att få slutbetyg på kursen.
Om duggan blir underkänd, eller om studenten inte kan delta på grund av sjukdom eller annan giltig frånvaro, erbjuds en muntlig omdugga onsdagen den 16 december. I sådana fall ska studenten kontakta examinator så snart som möjligt.
Dugga 2: Den 16 december
Dugga 2 är inte obligatorisk för att bli godkänd på kursen, men krävs för att kunna uppnå de högre betygen 4 och 5.
Dugga 2 baseras på kursens förberedande litteratur och tillhörande gruppuppgifter. Examinationen genomförs som en centralt administrerad digital tentamen i Inspera. Den litteratur som examinationen utgår från finns tillgänglig i Inspera i PDF-format.
Dugga 2 består av två essäfrågor. Studenten väljer en av frågorna och besvarar denna. Maximalt antal poäng på Dugga 2 är 30 poäng.
Projekt
Projektarbetet består av ett grupparbete där studenterna analyserar ett valfritt svenskt företag. Närmare instruktioner för projektet publiceras i Canvas. Projektgrupperna tilldelas via Canvas. Grupperna kan vara samma som seminariegrupperna.
Projektundervisningen består av två föreläsningar samt ett digitalt frågestillfälle (Q&A). Därutöver finns schemalagda projektpass då grupperna kan använda föreläsningssalen och tillgängliga seminarierum för grupparbete.
Projektpresentationen genomförs som en posterpresentation den 30 november. Projektrapporten ska lämnas in senast den 4 december.
Projektrapporten måste vara godkänd för att studenten ska kunna erhålla slutbetyg på kursen.
Schema
F = föreläsning, P = project, S= seminarium, tid och plats för grupparbete U= uppgift (Canvas)
|
Moment |
Tid |
Lärare |
Uppgift DL 60 min innan |
|
Vecka 1 |
|||
|
F1: Intro till kurs |
Må 2.11, 10.00–11.45 FB |
SM |
|
|
P1: Projektintro |
Ons 4.11, 10.00–11.45 FB |
AA |
|
|
F2: Globalisering |
Ons 4.11, 13.15–15.00 FB |
PL |
U1 |
|
Vecka 2 |
|||
|
P2: Källor och metoder |
Må 9.11, 10.00–11.45 FB |
Bib |
|
|
F3: Infrastruktur |
Ons 11.11, 10.00–11.45 FB |
SM |
U2 |
|
F4: Masstillverkning |
Ons 11.11, 13.15–15.00 FB |
PL |
U3 |
|
Vecka 3 |
|||
|
S2: P3: Projekt Q&A |
Må 16.11, 09.00–10.00 FB |
AA/Grupp |
|
|
F5: Industrialisering i Sverige |
Må 16.11, 10.00–11.45 FB |
JD |
U4 |
|
E1: Dugga 1 |
Ons 18.11, 10.00–11.45 |
Centralt administrerad dugga |
|
|
S3 |
Ons 18.11, 13.15–15.00 FB |
Grupp |
|
|
Vecka 4 |
|||
|
F6: Innovation |
Må 23.11, 10.00–11.45 |
SM |
U5 |
|
S4 |
Ons 25.11, 10.00–11.45 |
Grupp |
|
|
F7: Location, Relocation |
Ons 25.11, 13.15–15.00 |
SM |
U6 |
|
Vecka 5 |
|||
|
P4: Projektpresentation |
Må 30.11, 08.00–11.45 ML11, ML13 |
SM, AA |
|
|
F8: Organisation |
Ons 2.12, 10.00–11.45 HB4 |
SM |
U7 |
|
S5 |
Ons 2.12, 13.15–15.00 Vasa L1, Vasa L2 |
Grupp |
|
|
Vecka 6 |
|||
|
S6 |
Må 7.12, 09.00–10.00 FB |
Grupp |
|
|
F9: Företags samhällsansvar (CSR) |
Må 7.12, 10.00–11.45 FB |
SM |
U8 |
|
S7 |
Ons 9.12, 10.00–11.45 |
Grupp |
|
|
F10: Innovation and Gender |
Ons 9.12, 13.15–15.00 |
TMF |
U9 |
|
Vecka 7 |
|||
|
F11: Creative / Disruptive Change |
Må 14.12, 09.00–11.45 FB |
SM |
U10 |
|
E3: Dugga 2 |
Ons 16.12 10-11.45 |
Centralt administrerad dugga |
|
|
E2: Omdugga 1 |
ons 16.12 , 13.15-15 |
Muntlig tenta |
Course summary:
| Date | Details | Due |
|---|---|---|