Course syllabus

Kurs-PM

TEK345 TEK345 Ingenjörsmetodik lp1 HT26 (7,5 hp)

Kursen ges av institutionen för Teknikens Ekonomi och Organisation

 

Kontaktuppgifter

Examinator

Lärare

 

Kursens syfte

Syftet med kursen är att studenterna ska få inblick i och förståelse för ingenjörens yrkesroll, ingenjörens arbetsuppgifter inom det valda teknikområdet samt att introducera frågeställningar och arbetsmetoder som kännetecknar ingenjörsverksamhet. Kursen syftar också till att ge studenter en god inblick i Ekonomi och produktionsteknikprogrammets innehåll.

 

Schema

Se kurs-PM för detaljer. Observera att det ingår flera obligatoriska moment i kursen. För att få slutbetyg i kursen måste studenten ha godkänd närvaro vid dessa tillfällen (se kurs-PM för mer information).

TimeEdit

 

Kurslitteratur

  • Övningsuppgifter i ritteknik (distribueras via Canvas)
  • Utdelat material (distribueras via Canvas)
  • Artiklar, tillgängliga via Chalmers bibliotek (information under kursens gång)

 

Kursens upplägg

Kursen är tvärvetenskaplig där flera olika ämnesområden integreras, praktiskt och teoretiskt, med målet att studenter ska få orienterande kunskaper inom flera ämnen som är centrala i ingenjörens yrkesroll. Ämnesområdet produktionsteknik omfattar här en övergripande helhetsförståelse av produktionsprocessen inklusive ritningsläsning, tillverkningsteknik och beredning. Ekonomiavsnittet innehåller introduktion till industriell ekonomi och produktkalkylering. I projektplaneringsavsnittet får studenter både teoretiska kunskaper inom ämnesområdet projektledning och möjlighet att tillämpa dessa i kursens projektuppgift.

Delmomentet informationssökning genomförs vid Chalmers bibliotek där studenten tränas i informationssökning samt att källkritiskt granska dokument och andra referenser. I delmomentet kommunikation tränas teknisk rapportering, både skriftligt (rapportdisposition, stilistisk utformning, språkriktighet och hantering av referenser) och muntlig presentation.

Kursen består av föreläsningar, övningar, handledning av projektarbete, eget arbete och studiebesök.

Det är rekommenderat att delta i samtliga undervisningstillfällen (föreläsningar, handledning, workshop med mera) under kursens gång. Observera att flertalet tillfällen är obligatoriska, se kurs-PM.

Om studenter är sjuk eller av annan anledning är förhindrad att delta vid tillfälle för obligatorisk närvaro kommer hon/han att få en kompletterande uppgift att göra. Uppgiften delas ut i efterhand och omfattar det som studenter förväntats lära sig under det obligatoriska tillfället.

 

Förändringar sedan förra kurstillfället

Momentet teknisk dokumentation kommer att ersättas av ritningsläslning med minskad omfattning.

Tidigare år har duggan omfattat avsnittet teknisk dokumentation. Från och med i år (HT26) kommer den att omfatta hela kursens innehåll. Studenter kommer att få en övningsdugga i god tid innan examinationstillfället.

De organisatoriska inslagen, grupp- och projektkunskap har ökats för att bidra till studenters färdigheter att arbeta i projektform.

På grund av personalförändringar kommer nya lärare ansvara för biblioteksintroduktion samt momenten i språk och kommunikation.

 

Lärandemål

Kunskap och förståelse

    • Redogöra för och förklara ingenjörens yrkesroll samt diskutera ingenjörens betydelse i ett samhällsperspektiv.
    • Beskriva och ge exempel på moderna och effektiva produktionsprocesser samt förklara grundläggande principer bakom dessa.
    • Redogöra för grundläggande begrepp inom industriell ekonomi, inklusive enkla kalkyleringsprinciper,.
    • Förklara grundläggande teorier om gruppers funktion och utveckling samt identifiera faser i grupparbete.

Färdighet och förmåga

    • Tolka och analysera teknisk dokumentation på en grundläggande nivå.
    • Tillämpa projektarbete som arbetsform genom att planera, genomföra och utvärdera ett enklare ingenjörsmässigt projekt.
    • Integrera teoretiska kunskaper med praktiska erfarenheter i genomförandet av projektarbete.
    • Sammanställa, strukturera och presentera resultat från ett ingenjörsmässigt projektarbete i både muntlig och skriftlig form.

Värdering och förhållningssätt

    • Analysera och reflektera över jämlikhets- och inkluderingsaspekter kopplade till organisering av arbete.
    • Söka, värdera och källkritiskt granska information från olika typer av källor samt motivera val av källor i ingenjörsmässiga sammanhang.

 

Examination

Projekt A 1,5 hp: Dugga

Projekt B 6,0 hp: Obligatoriskt deltagande i vissa undervisningsmoment (enstaka föreläsningar, seminarier samt studiebesök, se Time-Edit och kurs-PM). Projektarbete med skriftlig och muntlig rapportering.

Betygsskala underkänd/godkänd. För slutbetyg måste båda momenten, Projekt A samt Projekt B, vara godkända.

Länk till kursplan: https://www.student.chalmers.se/sp/course?course_id=44577

 

Course summary:

Course Summary
Date Details Due