Kursöversikt

Kurs-PM

EMI084 Kretsanalys lp1+2 HT26 (7,5 hp)

Kursen ges av institutionen för fysik och astronomi.

Kontaktuppgifter

Examinator och föreläsare (även övningsledare och laborationshandledare):

• Magnus Thomasson, magnus.thomasson@chalmers.se, 031 - 772 5534 eller 031 - 772 8587 (examinator)
• Per Bergman, per.bergman@chalmers.se, 031 - 772 5533

Studenternas kursrepresentanter:

• Selma Hoffmann (selmahof@chalmers.se)
• William Kraft (a.william.kraft@gmail.com)
• Elias Pihl (elias.pihl@icloud.com)
• Moa Staf (staf.moa@gmail.com) 
• Leo Stahlheuer

Kursens syfte

Kursens mål är att ge de grundläggande metoderna för analys av elektriska kretsar. Kursen skall ge både förståelse och färdighet. Vi kommer huvudsakligen att begränsa oss till linjära kretsar även om elektroteknikerns värld ofta är ickelinjär. Kursen behandlar likström och stationär växelström.

Innehåll: Grundläggande kretstekniska begrepp. Kirchhoffs lagar. Mask- och nodanalys. Kretsteoremen. Operationsförstärkare. Kondensatorer och spolar. Komplexa metoden för stationär växelström. Filter- och resonanskretsar. Bodediagram. Magnetisk koppling. Transienta förlopp. Trefassystem. Fyrpoler.  Laborationer som genomföres, dels praktiskt, dels med hjälp av ett datorbaserat analysverktyg. Laborationerna skall ses som ett komplement och ett stöd till föreläsningarna.

Schema

Schema med föreläsningarnas innehåll (inkl. kapitel i boken), övningar, laborationer, datum för inlämningar, m.m.: Schema.pdf.
För schema med tider (och sal för laborationerna), se TimeEdit. 

Kurslitteratur

Bill Karlström: Kretsanalys, 3:e uppl. (2022), Studentlitteratur. Finns att köpa på Store. (För information om tidigare upplagor av boken, se sidan Läroboken).

Kursens upplägg

Kursens läraktiviteter består av föreläsningar, räkneövningar och laborationer. Dessutom finns nio obligatoriska inlämningsuppgifter, en frivillig dugga, och ett antal quiz.

Föreläsningarna följer i stort sett lärobokens upplägg, men ofta visas exempel och annat som inte finns i boken. Räkneövningarna består i huvudsak av självverksamhet ("räknestugor") där du kan få hjälp av en lärare, men i en av de två salarna som räkneövningarna äger rum i kommer det oftast att först vara en kort demonstration av någon lämplig räkneuppgift. 

Ett bra sätt att studera är att göra så här:

• Gå på föreläsningarna. Förbered dig gärna, t.ex. genom att snabbt skumma igenom motsvarande avsnitt i läroboken eller sammanfattningen i en Canvas-modul, så att du vet vad föreläsningen ska handla om.
• Läs igenom dina föreläsningsanteckningar och/eller motsvarande avsnitt i läroboken och/eller sammanfattningen i en Canvas-modul.
• Gör det quiz som hör till föreläsningen. Då testar du att du förstått de grundläggande begreppen. Du kan göra ett quiz hur många gånger som helst. (Quizen påverkar inte på något sätt betyget.)
• Gör övningsuppgifterna i boken. Tips om rekommenderade uppgifter för varje avsnitt finns i motsvarande modul i Canvas, och där hittar du också korta sammanfattningar av bokens kapitel. Studera lösta exempel i boken om du kör fast. 
• Gå på räkneövningarna. Var inte rädd för att fråga om sådant du inte förstått eller om du fastnat på en övningsuppgift. Lärarna kan svara antingen till hela klassen eller enskilt.
• När du känner att du börjar behärska avsnittet, gör motsvarande inlämningsuppgift. Om du får retur på uppgiften, försök att lämna in en korrigerad version så snart som möjligt, det är enklare än att vänta länge, och du lär dig sådant som du har nytta av i kursen och på tentan.

Inlämningsuppgifterna och laborationerna är obligatoriska (se nedan och i Schema.pdf för mer information om inlämningstider m.m.).

Förändringar sedan förra kurstillfället

Separata övningsquiz om komplexa tal och logaritmer har lagts till i Canvas, och motsvarande moduler har utökats med förklarande texter. Fler quizfrågor om bland annat kretsteorem (speciellt tvåpoler), komplexa metoden och Bode-diagram har lagts till. Inlämningsuppgifterna i Möbius har uppdaterats med bl.a. tydligare information om hur enheter skall anges.

Lärandemål

Efter fullgjord kurs skall studenten kunna:

• Förklara innebörden av och kunna använda de kretstekniska begreppen och symbolerna
• Använda Ohms lag och Kirchhoffs lagar för att med mask- eller nodanalys lösa kretstekniska problem med utgångspunkt från ett givet kretsschema
• Göra beräkningar i enkla kretsar med ideala operationsförstärkare
• Med hjälp av ett datorbaserat analysverktyg simulera en krets med ett givet kretsschema
• Använda en multimeter och ett oscilloskop för grundläggande elektriska mätningar
• Göra en stationär växelströmsanalys av en given krets
• Bestämma överföringsfunktionen för passiva och aktiva filter och rita deras asymptotiska Bode-diagram
• Bestämma överföringsfunktionen för ett givet asymptotiskt Bode-diagram
• Bestämma enkla filters gränsfrekvenser
• Bestämma resonansfrekvensen för en given krets 
• Göra beräkningar i enkla kretsar med transformatorer och magnetiskt kopplade spolar
• Lösa transienta problem med ett reaktivt element
• Göra beräkningar på enkla trefaskretsar
• Bestämma fyrpolsparametrar.

Examination

Kursen har tre obligatoriska moment:

• Skriftlig tentamen, 4,5 hp (betygsskala: U, 3, 4, 5)
• Inlämningsuppgifter, 1,5 hp (betygsskala: U, G)
• Laborationer, 1,5 hp (betygsskala: U, G)

För slutbetyg på kursen krävs att alla moment är godkända. Slutbetyget är lika med betyget på den skriftliga tentan.

Läsperiod 1 avslutas med en dugga. Duggan är frivillig men rekommenderas starkt och kan ge bonuspoäng motsvarande maximalt 10 % i tentapoäng. Bonuspoängen är endast giltiga fram till och med tentatillfället i augusti 2027. Tillåtna hjälpmedel är samma som för tentan. 

Den skriftliga tentamen examinerar de teoretiska målen. Betygsgränser: 3: 50% 4: 70% 5: 85%. Ordinarie tentamen äger rum måndagen den 13 januari 2027 kl 08:30–12:30. Tillåtna hjälpmedel på tentan är ett formelblad som bifogas tentan (samma som används under kursens gång), samt en Chalmersgodkänd räknare. Chalmersgodkända räknare har display som visar siffror, bokstäver och matematiska tecken och är inte grafritande. Följande modeller är godkända: Casio FX-82, Casio FX-85EX, Sharp EL-W531, Texas TI-30. Undermodeller till dessa räknare är godkända så länge de uppfyller ovanstående krav. Med undermodell menas de räknare som har bokstavs-/siffertillägg i namnet jämfört med de angivna modellerna. För godkända undermodeller, se Chalmers utbildningssidor.

Inlämningsuppgifterna, nio stycken, är av samma typ som tentamensuppgifterna och kan därför ses som en kontinuerlig examination och en stimulans att bedriva studierna regelbundet under hela kursen. Uppgifterna kommer att finnas tillgängliga i Canvas. De rättas automatiskt i Canvas men ni ska också lämna in era (skannade) lösningar i pdf- eller jpg-format. Vi kontrollerar och bedömer lösningarna och ger återkoppling om det behövs. Vid underkänd bedömning får ni alltid möjlighet till en ny inlämning. Om lösningen lämnas in efter sista inlämningsdatum kan det dröja med det slutgiltiga godkännandet. Det är godkänd (skannad) lösning som gäller som godkänd uppgift (oavsett resultatet av automaträttningen). Mer information finns här.
Sista inlämningsdatum (se också schemat):
1: 17/9,  2: 24/9,  3: 1/10,  4: 15/10,  5: 10/11,  6: 17/11,  7: 24/11,  8: 1/12,  9: 15/12.

Tre laborationer med laborationsrapporter examinerar de mer praktiska målen. Laborationerna omfattar både simuleringar med ett kretsanalysprogram och praktiska moment i labbmiljö. Laborationsrapporter (en för laboration 1 och en för laboration 2 och 3 tillsammans) ska lämnas in via Canvas .
Sista inlämningsdatum (se också schemat):
Labb-rapport 1: 6/11,  Labb-rapport 2+3: 8/1.

Länk till kursplanen i Studieportalen: EMI084 Kretsanalys.

Pedagogiskt stöd för studenter med funktionsnedsättning

• På Chalmers har studenter med dokumenterad funktionsnedsättning rätt till pedagogiskt stöd.
• De vanligaste dokumenterade nedsättningarna på Chalmers är dyslexi, NPF och psykisk ohälsa.
• De vanligaste beslutade stöden är anpassad salstentamen (t ex utökad tid), mentor, anteckningsstöd samt digitala läs- och skrivverktyg.
• För att ha rätt till stöd måste du ha ett intyg på varaktig funktionsnedsättning och ansöka om stöd i  systemet Nais så tidigt som möjligt. Helst innan kursstart men åtminstone i början av kursen för att t ex hinna få besked i tid för att ansöka om anpassad tentamen. 
• Om du kan visa examinator ett Nais-intyg med beslut om utökad tid på tentamen så kan du även få något utökad tid på kursens två duggor.
• Se Pedagogiskt stöd för dig med funktionsnedsättning för mer detaljerad information om hur du går till väga och vilket stöd du kan få.